El álbum está salpicado por jazz, flamenco, soul, música electrónica y de big band que, junto a otros estilos, componen once temas originales y que sale a la venta hoy, 10 de febrero.

Resulta que a estos chicos se les ha concedido la oportunidad, poco frecuente, de responsabilizarse de un proyecto musical real, y estoy de acuerdo en que, probablemente, es una grata manera de prepararles mucho mejor para un futuro profesional, pero, sobre todo, para motivarles y sacar lo mejor de ellos.

De hecho, como se apunta desde la escuela, los conocimientos teóricos han de convertirse en prácticos y todos los retos de la producción musical de la obra han corrido a cargo de estos jóvenes creadores y los han resuelto con eficiencia. Temas como la composición, los arreglos, la coordinación, los ensayos, la interpretación, la producción, la grabación, la mezcla y la masterización han pasado por las manos de estos intrépidos jóvenes artistas.

En el cedé se podrán encontrar temas como ‘Aire fresco’, de Diego Lipnizky; ‘Afro ocho’, de Miguel Rubio; ‘Going back’, de Mer; ‘Full rehabilitation’, de Lucho Steiner’ o ‘Après la Tempête’, de Pier Llamas, Mer y Rui Aires. Otros nombres de los jóvenes creadores que participan en la creación son Rafa Palacios, Chus Aguado, Skalabrass, David García, Borja Arias y Ernesto Millán.

Tom Hornsby,  director de la Escuela de Música Creativa, habla con satisfacción de este ambicioso proyecto hecho real:

“Los verdaderos protagonistas son los alumnos (algunos de ellos ya ejercen como profesores en la escuela), que se han involucrado al 100% en él. Fundamentalmente se trata de estudiantes de 1º y 2º de composición y arreglos, 3º y 4º de producción musical, 2º y 3º de combo, y los becarios para cursar el grado profesional de música moderna”.

No me cabe duda que todos estos jóvenes talentos tienen que estar satisfechos y esperando sumergirse en un nuevo trabajo. De momento, hay que presentar éste al público, difundirlo y disfrutarlo.